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速读速记的学习过程

时间:2019-08-27     作者:爱知七田【原创】

       寻常我们所说的速读是“眼脑直映”,也就是主动去锻炼视觉对于文字的理解能力。训练通常围绕两个方面,一是增大你的视幅,二是养成视读习惯(去掉声读),三是图像记忆。前两个是帮助视读理解,最后一个是帮助高速记忆。学完前两个后,你的阅读速读就已经是非常快了,熟练应用后可以感觉读书的速度再没有那种“有力没处使”的感觉。但是这里面涉及到一个问题,你有很强大的输入能力,但是我们却没有输出的能力——即没有视觉思考的能力。所以如果想要输出必须要通过声音去思考和表达出来。这实际上也是我现在所掌握的速读,我仅学习了前两步,没有办法长时间保持高速阅读,必须要时不时地“休息”一下。但是应用到熟练程度之后,能够随心进行视读+声读切换。视读用来初步理解和筛选什么是重要的,在重要的地方声读或者视读完一段时间后自然提炼出声读,这最终提炼出的声读的东西才是我真正留下来的东西。


       -----图像记忆?

       那学习图像记忆是什么作用呢?其实它是帮助视读者记忆和理解的。我说过阅读时要经常进行声读帮助记忆,在块状阅读时一个段落会同时又很多需要记忆的重要的点,这时候大脑会慢下来声读去理解,这势必会干扰节奏和减慢速度。但是图像记忆就可以解决这个问题,因为读“香蕉”和“苹果”时,我们只能依次读“香蕉苹果”,但是图像记忆理解却可以同时、瞬间在脑中反映出两个香蕉、苹果的图像,这就进一步地提升了阅读的速读。只可以当初我因为时间关系没有完成图像记忆的训练,实际上训练图像记忆难度要较之前的训练大上不少。


       ----通过速读速记训练过的人与普通人阅读的阅读效果?

       很多时候你问学速读的人他理解地怎么样,他只能回答你他声读下的东西以及事后思考提炼的东西,而其它的大部分潜意识里认为不是重要的就被沉潜掉了。有人会问,那速读记不下多少东西不就没用吗?那我也要反问一句,你如果仔仔细细地去读完这本书,你又能记下多少东西?其实在理解力能够掌握的情况下,你无论是视读还是声读效果差异都是不大的,而视读可以帮助整体性地理解,又可以帮助你节约更多的时间去做提炼、总结和重复阅读。


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